第一项:空间涂色
训练目的:空间知觉与精细动作训练
训练方法:请根据下列数字与颜色的对应,使用水彩笔在图中涂色。
1- 咖啡色 2- 绿色 3- 浅紫色 4- 粉红色 5- 黄色 6- 红色 7- 紫色 8- 浅黄色 9- 橙色 10- 浅蓝色
注意:本训练需要计时,并将用时记录到记录表中。
第二项:运笔训练
训练目的:注意力视觉追踪与精细动作训练
训练方法:让儿童用笔沿红色虚线将其画实,在下面两行中画出与红色虚线相同轨迹的线。
注意:本训练需要计时,并将用时记录到记录表中。
第三项:阅读障碍- 色字干扰训练
训练目的:注意力分配与抗干扰训练
训练方法:先说颜色和字体,再念汉字。如:黑色黑体黑色宋体……
第四项:视觉分辨- 隐藏图
训练目的:注意力视觉分辨训练
训练方法:在下面的42个图形中找出含有‘图例’的图形。
注意:本训练需要计时,并将用时记录到记录表中。
听觉注意力训练方案(16)
(编码:081016Y)
第1 项:听文章答问题
让儿童仔细听文章内容,并回答下列问题。如果不能完全回答正确,可带着问题再听一遍。
1、颐和园位于哪里?
2、绕过大殿来到了哪里?
3、柱子和栏杆是什么颜色的?
4、长廊有多少米长?分成几间?
5、横槛上画着什么?有相同的吗?
6、在长廊的两旁种满了什么?
7、佛香阁座落在哪里?
8、一排排金碧辉煌的宫殿是什么地方?
9、登上万寿山站在佛香阁向下望能看到什么?
10、昆明湖静的像什么?绿的像什么?
11、向东方眺望隐约可以看到什么?
12、昆明湖上的石桥一样吗?两岸种着什么?
13、湖中心有什么?树中间露出什么的一角?
14、长长的石桥一共有多少个石洞?叫什么桥?
15、桥栏杆上有石柱吗?
正确数量:
第2 项:听觉抗干扰训练
指导者和儿童共同听音频,并让儿童说出在音频中有多少‘壮志凌云’这个词。
结果:□正确 □错误
第3 项:听动训练
请根据音频中的要求做出相应的动作。
正确数量: (请填写全部或百分比)