第一项：运笔训练
训练目的：注意力精细动作训练
训练方法：让儿童用笔从圆圈开始向五角星画线，要求线在蓝色中间，不得碰到两边的线。
注意：本训练需要计时，并将用时记录到记录表中。
第二项：视觉追踪- 连线
训练目的：注意力视觉追踪训练
训练方法：将动物的对应关系找出来。只允许用眼睛看，不得用手指。
第三项：数字练习
训练目的：提升儿童书写能力
训练方法：根据下图要求让孩子练习数字的书写。
听觉注意力训练第12 次
（编码：040612J）
第1 项：听文章答问题
让儿童仔细听文章内容，并回答下列问题。如果不能完全回答正确，可带着问题再听一遍。
1、为什么小熊想要砍树？
2、小熊一家住在哪里？
3、秋天森林是怎样的景色？
4、哪个季节森林的树上开满了鲜花？
5、小熊的砍树计划为什么没有成功？
6、哪个季节森林的树上落了很多的鸟儿？
7、小动物们为什么会给小熊一家送礼物呢？
8、如果你是小熊你会砍树造房吗？
9、想一想你是森林一员你会如何保护自己的家园？
正确数量：
第２项：听动训练
请根据音频中的要求做出相应的动作。
正确数量： （请填写全部或百分比）
第3 项：听觉抗干扰训练
指导者和儿童共同听音频，并让儿童说出在音频中有多少‘火箭’这个词。
结果：□正确 □错误
