【活动目标】
训练孩子的听觉注意力和快速反应能力。
【活动时间】
10分钟
【场地准备】
室内
【材料准备】
无
【活动导入】
下面这个游戏叫作“小和尚挑水”。怎么玩呢？先请大家搬着凳子，围成一个圆圈。（等待学生们摆好）好，请坐下。现在，向左伸开你的左手，掌心向下；再向右伸开你右手的食指顶住你右边同学的手掌心。（观察学生们的动作是否正确）好，现在摆好这个姿势，下面，我念一段话，话中有一个字是“水”，当你听到“水”字的时候，你的右手要迅速逃跑，左手要迅速抓住顶着你手心的那个手指，如果你抓住了，就不要放开，一直拉到前面来，要他表演节目，这样好不好？
【活动过程】
我们现在开始，请听准——
从前有座山，山上有座庙，庙里有两个和尚，一个是老和尚，一个是小和尚。一天早上，老和尚对小和尚说：“小和尚，今天早上你下山去挑一挑——柴！”小和尚听了之后对老和尚说：“师父，以前每天早上不是都挑水吗？”老和尚一听，很生气，“你这个小和尚，怎么这么不听话！叫你挑什么，你就挑什么！”小和尚一听，就不敢再说话，拿起挑子下山去挑柴。走着走着，突然看到一潭水！小和尚心想，师父让我下山来挑柴，我就坚决不挑水！可是，在挑柴的时候，他的心里想的还是水!
好！活动就到这里，被抓住的，请表演节目。
【训练师总结】
我看大家都玩得很专注，那么你能不能谈谈这个游戏的收获呢？（让学生发
言）
【注意事项】
1。把这段话演练熟悉，在做的时候就会流畅；
2．把握语速节奏，渲染气氛；
3．每次不是说的“水”，可是学生反应过度的时候，注意让学生重新把手放好，然后接着没有说过的内容继续往下说；
4.在活动过程中被抓住手指的，让大家记住，在活动结束后集中表演节目。
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